Năm nay là năm nào? Tháng này là tháng mấy?

BÀI ĐỌC 1: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI?

Đọc hiểu:

1. Bạn Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?

2. Theo em, vì sao bạn nhỏ hỏi như vậy? Chọn ý em thích:

a) Vì tờ lịch ngày hôm qua đã bị bóc khỏi quyển lịch.

b) Vì bạn nhỏ không thấy ngày hôm qua nữa.

c) Vì ngày hôm qua đã trôi đi không trở lại nữa.

3. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý: 

Ngày hôm qua không mất đi vì trong ngày hôm qua:

4. Hỏi đáp với bạn: Ngày hôm qua, em đã làm được việc gì tốt?

Xem lời giải

Luyện tập

1. Tìm các từ ngữ chỉ ngày phù hợp với chỗ có kí hiệu o :

2. Tìm các từ ngữ chỉ năm phù hợp với chỗ có kí hiệu o :

Xem lời giải

Bài viết 1

1. Nghe-viết: Đồng hồ báo thức.

2. Chọn chữ phù hợp vào ô trống: ng hay ngh?

3. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng sau:

4. Tập viết:

a) Viết chữ hoa: A

b) Viết ứng dụng: Ấm áp tình yêu thương.

Xem lời giải

BÀI ĐỌC 2: MỘT NGÀY HOÀI PHÍ

Đọc hiểu:

1. Mẹ dặn cậu bé làm gì?

2. Vì sao cậu bé không làm được việc gì? Chọn ý đúng:

a) Vì cậu bé không thích làm việc.

b) Vì cậu bé không muốn làm theo lời mẹ.

c) Vì cậu bé nghĩ là có cả một ngày, không cần vội.

3. Mẹ đã làm gì để cậu bé thấy hôm đó mọi người đã làm được rất nhiêu việc?

4. Cuối cùng, cậu bé đã hiểu ra điều gì?

Xem lời giải

Luyện tập

1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm: Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc.

2. Dựa theo câu mẫu ở bài tập 1, hãy giới thiệu với bạn về các đồ vật em có trên bàn hoặc trong cặp sách.

Xem lời giải

Kể chuyện

1. Kể lại từng đoạn của câu chuyện Một ngày hoài phí.

a) Đoạn 1:

- Mẹ dặn cậu con trai ở nhà làm gì?

- Ở nhà cậu bé làm những gì?

b) Đoạn 2

- Mẹ dẫn cậu bé đi những đâu, để làm gì?

- Ở mỗi nơi, cậu bé thấy gì?

2. Kể lại toàn bộ câu chuyện.

Xem lời giải

BÀI VIẾT 2

1. Đọc bản tự thuật dưới đây: 

a) Em biết những gì về bạn Hồng Anh? Nhờ đâu em biết rõ về bạn Hồng Anh như vậy?

b) Tìm một tên riêng trong bản tự thuật được viết hoa.

2. Viết bản tự thuật của em theo mẫu trên.

Xem lời giải

Góc sáng tạo

1. Dựa theo gợi ý từ bản tự thuật đã học, hãy viết 4-5 câu giới thiệu bản thân. Trang trí sản phẩm bằng tranh ảnh mà em sưu tầm, vẽ hoặc cắt dán.

2. Hãy cùng bình chọn sản phẩm có nội dung hay, tranh ảnh đẹp.

3. Giới thiệu sản phẩn được bình chọn trước lớp.

Xem lời giải