Em hãy nhận xét việc làm của các tổ chức, cá nhân dưới đây:

Bài 4: Em hãy nhận xét việc làm của các tổ chức, cá nhân dưới đây:

a.Xã A sử đụng kinh phí ngân sách nhà nước để tổ chức hai khoá dạy nghề mây tre đan xuất khẩu nhằm giải quyết việc lâm cho người lao động tại địa phương. Sau đó, các học viên này vẫn không có việc làm vì không có bất cứ một dự án sản xuất mây tre đan nào được tổ chức tại địa phương.

b. Khi tỉ lệ thắt nghiệp tăng cao, chính quyển xã X đã đến từng hộ gia đình thống kê số người thất nghiệp đẻ tim giái pháp kiểm sơát và kiểm ché thát nghiệp, nhưng một số gia đình không hợp tác vì cho rằng Nhà nước không thể giải quyết được vấn đề này.

Bài Làm:

a.Việc xã sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước để tổ chức khai hóa dạy nghề mây tre đan xuất khẩu nhằm giải quyết việc làm cho người lao động đại địa phương như sau đó các học viên này vẫn không có việc làm vì không có bất cứ một dự án sản xuất mây tre đan nào được tổ chức tại địa phương do xã A đã tổ chức dạy nghề không căn cứ vào nhu cầu về lao động của các doanh nghiệp ở địa phương gây ra sự lãng phí cho ngành ngân sách nhà nước và thời gian của nhân dân cần kiểm điểm và quy trách nhiệm cho những cá nhân làm sai 

b. Đây là nhận thức sai lầm của một số người dân chúng ta cần phải tuyên truyền vận động thay đổi nhận thức của họ.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải SBT Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Kết nối tri thức bài 4 Thất nghiệp

Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án em chọn.

a) Thất nghiệp là

A. tình trạng của những người lao động đang chuẳn bị đi tìm kiếm việc làm.

B. tình trạng người lao động mong muốn có việc làm nhưng chưa tìm được việc làm.

C. người lao động không õi tìm việc làm mà trồng chờ vào Nhà nước và các tổ chức xã hội.

D. người lao động không đủ sức khoẻ để làm việc và đang tìm một việc làm khác phủ hợp hơn.

b) Việc phân loại thất nghiệp thường dựa trên cơ sở nào?

A. Lí do thất nghiệp.

B. Sự tác động của các yếu tố khách quan.

C.  Nguồn gốc và tính chất thất nghiệp.

D. Sự tác động của thát nghiệp.

c) Vai trò của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiểm ché thắt nghiệp thể hiện:

A. Trong hệ thống chinh trị, Nhả nước giữ vị trí trung tâm.

B. Nhà nước có vai trò chủ đạo, đặc biệt quan trọng, mang tính chất quyết định trong hệ thống chính trị.

C. Nhà nước có khả năng và điều kiện tạo việclàm cho tắt cả những người bị thất nghiệp.

D. Nhà nước thực hiện các chinh sách an sinh xã hội, hỗ trợ các doanh nghiệp

đề giải quyết việc lâm cho người lao động.

d) Để dự báo tỉnh hình thất nghiệp, Nhà nước đã làm gì?

A. Đào tạo lại nguồn nhân lực.

B. Hoàn thiện khung pháp lí về lao động, việc làm.

C. Thường xuyên điều tra và thông tin về tình hình thấtt nghiệp.

D. Giúp người dân nhận thức được các loại hình thất nghiệp.

Xem lời giải

Bài 2: Em hãy cho biết những tường hợp sau đây thuộc loại hình tất nghiệp nào:

a. Người không đi làm để tập trung giải quyết việc ga đình.

b. Khi nhà máy chuyển đổi sản xuất từ cơ khi lên tự động hoá, hàng loạt lao động trong nhà máy bị mắt việc làm.

c. Người đi du học mới về nước chưa tÌm được việc làm.

Xem lời giải

Bài 3: Em hãy nhân xét hành vi của các chủ thể sau:

a.Thấy chị gái sau mấy năm học đại học nhưng xin việc mãi khóng được nên C không thi đại học mà đăng ki học nghề sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông để nhanh chóng tìm được việc làm.

b.  Hội khuyến học xã T thường xuyên liên lạc với các doanh nhận thành đạt trong xã để giới thiệu việc làm cho học sinh, sinh viên sau khi tốt nghiệp.

c. Thấy lao động trong xã rơi vào tỉnh trạng thất nghiệp thời vụ, ông H — Chủ tịch Ủy bạn nhân dân xã - đã chủ động liên hệ với công ty mây tre đan xuất khẩu của tỉnh và chính quyền địa phương đề tạo việc lắm cho người dân.

Xem lời giải

Bài 5: Em hãy xử lí các tình huống sau:

a. Tốt nghiệp đại học chuyên ngành tài chính đã 2 năm nhưng anh K vẫn chưa xin được việc làm đúng với chuyên môn của mình. Tham gia phiên giao dịch việc làm do Sở Lao động — Thương binh và Xã hội tó chức. anh K cũng không tìm được việc làm, trong khi đó Công ty Y đang cần mới nhân viên văn phòng và mời anh đến làm việc.

Theo em, anh K có nên làm nhân viên văn phòng tại Công ty Y hay không?

Vì sao?

b. Chị Ð thi 2 năm vẫn trượt đại học nên đã xin bố mẹ thế chấp nhà để vay tiền ngân hàng làm thủ tục xuất khẩu lao động qua sự môi giới của công ty xuất khẩu lao động.

Em sẽ có lời khuyên như thế nào đói với chị Ð?

Xem lời giải

Bài 6: Em hãy viết bài chia sẻ suy nghĩ của bản thân về việc mỗi người cần tạo ra một việc làm cho chính mình.

Xem lời giải

Bài 7: Em hãy nêu những ý tưởng khởi nghiệp sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông đề tạo việc làm cho bản thân và gia đình.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải SBT kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải SBT kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 11 | Để học tốt Lớp 11 | Giải bài tập Lớp 11

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 11, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.