Điều gì khiến Giáo sư Lê Văn Thiêm kinh ngạc?

CÂU HỎI GIỮA BÀI

Câu 1. Phần mở đầu nêu lên vấn đề gì?

Xem lời giải

Câu 2. Tại sao Tạ Quang Bửu lại tìm học chữ Hán?

Xem lời giải

Câu 4. Việc dẫn ra ý kiến của Chom-xki có ý nghĩa gì?

Xem lời giải

Câu 5. Nội dung chính của phần 2 là gì?

Xem lời giải

Câu 6. Đoạn thơ dẫn ra trong phần cuối có tác dụng gì?

Xem lời giải

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1. Xác định đề tài, bố cục và nội dung chính của mỗi phần trong văn bản Tạ Quang Bửu – người thầy thông thái.

Xem lời giải

Câu 2. Thống kê và tìm hiểu thông tin về các nhân vật liên quan đến Tạ Quang Bửu được tác giả Hàm Châu dẫn ra trong bài viết. Các nhân vật ấy có đặc điểm chung nào?

Xem lời giải

Câu 3. Văn bản tập trung làm sáng tỏ vấn đề gì? Tác giả đã triển khai bài viết bằng cách nào? Việc trích dẫn ý kiến của nhiều nhân vật trên đây có tác dụng gì?

Xem lời giải

Câu 4. Phân tích và làm sáng tỏ thái độ, tình cảm của người viết thể hiện trong văn bản qua một số câu văn cụ thể.

Xem lời giải

Câu 5. Văn bản Tạ Quang Bửu – người thầy thông thái mang lại cho em những thông tin và nhận thức bổ ích gì? Hãy nêu ra một ví dụ về phẩm chất cao đẹp của người Việt Nam mà em biết trong cuộc sống hoặc qua các phương tiện thông tin đại chúng.

Xem lời giải

Câu 6. Dựa vào thông tin từ văn bản trên, hãy viết đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng) giới thiệu về Giáo sư Tạ Quang Bửu.

Xem lời giải

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG 

Câu 1. Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Tạ Quang Bửu - người thầy thông thái.

Xem lời giải

Câu 2. Em hãy nêu nội dung chính của văn bản Tạ Quang Bửu - người thầy thông thái.

Xem lời giải

Câu 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bản Tạ Quang Bửu - người thầy thông thái.

Xem lời giải