II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)
Câu 1: Vì sao Uy-li-am được xếp vào danh sách những người dưới ba mươi tuổi thay đổi thế giới?
Câu 2: Vì sao nhiều trường đại học của Mỹ khuyến khích sinh viên đọc cuốn sách viết về Uy-li-am?
Câu 3: Theo em, nhờ đâu mà Uy-li-am chế tạo được máy điện gió?
Câu 4: Nội dung của bài đọc Người thu gió là gì?
Câu 5: Em cảm thấy Uy-li-am là người như thế nào?
Bài Làm:
Câu 1:
Vì những sáng chế của Uy-li-am có ý nghĩa to lớn đối với sự phát triển của ngành khoa học.
Câu 2:
Vì cuốn sách truyền cảm hứng về sáng tạo cũng như vượt khó cho sinh viên.
Câu 3:
Theo em, Uy-li-am chế tạo được máy điện gió nhờ sự chăm chỉ, ham học hỏi, tìm tòi, khám phá, trau dồi tri thức, không ngừng thử thách bản thân của mình.
Câu 4:
Nội dung của bài đọc “Người thu gió” là: Kể câu chuyện về những khó khăn và quá trình vượt khó cũng như sự sáng tạo để đi đến thành công của Uy-li-am.
Câu 5:
Uy-li-am là một người chăm chỉ, chịu khó và biết nỗ lực vươn lên, là một tấm gương sáng về sự sáng tạo và hiếu học.