1. NHẬN BIẾT (4 câu)
Câu 1: Nêu khái niệm quyền bình đẳng giữa các dân tộc?
Câu 2: Nêu biểu hiện của quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị, kinh tế?
Câu 3: Bình đẳng giới trong lĩnh vực văn hoá, giáo dục được thể hiện như thế nào?
Câu 4: Nêu 3 ví dụ chứng tỏ Nhà nước quan tâm tạo điều kiện thực hiện quyền bình đẳng về kinh tế, văn hóa, giáo dục giữa các dân tộc?
Bài Làm:
Câu 1:
Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là các dân tộc trong một quốc gia không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hoá, không phân biệt chủng tộc, màu da... đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và tạo điểu kiện phát triển như nhau.
Câu 2:
- Về chính trị: Các dân tộc đều có quyền, có nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc, tham gia vào việc tổ chức và hoạt động của Nhà nước, tham gia xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước.
- Về kinh tế:
+ Các dân tộc được Đảng, Nhà nước bảo đảm và tạo mọi điều kiện để có cơ hội phát triển về kinh tế.
+ Ngoài việc ban hành đường lối, chính sách phát triển kinh tế - xã hội đặc thù, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm đầu tư, tạo các điều kiện phát triển tốt nhất cho vùng dân tộc thiểu số và miễn núi, đặc biệt là ở những vùng sâu, vùng xa.
+ Bên cạnh đó, các dân tộc thiểu số và miền núi cần phát huy nội lực, tự vươn lên làm giàu, cùng phát triển với đất nước.
Câu 3:
Về văn hoá. giáo dục:
- Các dân tộc được Đảng, Nhà nước tạo mọi điều kiện để mỗi dân tộc gìn giữ, phát huy và phát triển bản sắc văn hoá của dân tộc mình.
- Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết riêng.
- Những phong tục, tập quán, truyền thông và văn hoá tốt đẹp của từng dân tộc được giữ gìn, khôi phục, phát huy.
- Các dân tộc bình đẳng về cơ hội học tập, trong tiếp cận, thụ hưởng các giá trị văn hoá, giáo dục, đoàn kết, tôn trọng, giúp nhau trong phát triển giáo dục.
Câu 4:
Ví dụ:
- Hiến pháp 2013, điều 16 quy định: Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật. Không ai bị phân biệt đối xử trong đời sống chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội.
- Giữ gìn và phát huy di sản văn hóa của các dân tộc: Không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên trải rộng suốt 5 tỉnh Kon Tum, Gia Lai, Đăk Lăk, Đăk Nông, Lâm Đồng và chủ nhân của loại hình văn hóa đặc sắc này là cư dân các dân tộc Tây Nguyên: Bana, Xêđăng, Mnông, Cơho, Rơmăm, Êđê, Giarai...
- Nhà nước dành nguồn đầu tư tài chính để mở mang hệ thống trường, lớp ở vùng sâu vùng xa, vùng đồng bào dân tộc và miền núi; có chính sách học bổng và ưu tiên con em đồng bào dân tộc vào học các trường chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học.