1. Nghe- viết: Mùa đông nắng ở đâu? (2 khổ thơ cuối). 2. Chọn 1 trong 2 đề: a) Viết một đoạn văn ngắn về cô giáo hoặc thầy giáo lớp 2 của em. b) Viết một đoạn văn ngắn về người thân của em.

Bài tập 1: Mùa xuân đến

1. Bầu trời và mọi vật thay đổi như thế nào khi mùa xuân đến?

2. Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp:

3. Tìm những từ chỉ đặc điểm giúp em cảm nhận được:

a) Hương vị riêng của mỗi loài hoa xuân.

b) Đặc điểm riêng của mỗi loài chim.

4. Đặt câu nói về đặc điểm của một loài hoa khi mùa xuân đến.

5. Nghe viết: Mùa xuân đến (từ đầu đến "Hoa cau thoảng qua").

Xem lời giải

Bài tập 2

1. Nghe, kể lại mẩu chuyện sau:

2. Dấu câu nào phù hợp với ô trống: dấu chấm hay dấu hỏi hay dấu chấm than?

      Ông quạ hăng hái dạy Toán... Bọn trẻ cả xóm đều thích học ông. Chúng kháo nhau: "Thầy dạy hay tuyệt...". Vì sao vậy... Rất đơn giản: Thầy dạy cộng trừ bằng các thứ hạt.... Trò nào làm đúng thì được ăn số hạt đó.

Xem lời giải

Bài tập 3: Mùa đông nắng ở đâu?

1. Mùa đông nắng ở những đâu?

2. Những câu có thể thay thế từ lặn trong câu thơ sau:

Nắng lặn vào trong mùi thơm

Của trăm ngàn bông hoa cúc.

3. Vì sao mỗi lần ôm mẹ và được mẹ yêu, bạn nhỏ thấy như có nắng trong vòng tay mẹ?

4. Em hiểu "ấm ơi là ấm" có nghĩa là gì?

Xem lời giải

Bài tập 4

A/ Đọc và làm bài tập

1. Chọn câu trả lời đúng:

a) Hà xin gặp thầy hiệu trưởng để làm gì?

• Để bày tỏ ước mơ sau này trở thành cô giáo của trường.
• Để được ngồi đối diện với thầy.
• Để được bắt tay thầy.

b) Sau khi nghe Hà nói, thầy hiệu trưởng tỏ thái độ như thế nào?

• Thầy tỏ ra bất ngờ trước ý kiến của Hà.
• Thầy mỉm cười trước ý kiến ngộ nghĩnh của Hà.
• Thầy hỏi lại, rồi bắt tay Hà.

c) Bộ phận in đậm trong câu "Trưa ấy, Hà đến gặp thầy hiệu trưởng." trả lời cho câu hỏi nào?

• Ở đâu?
• Khi nào?
• Vì sao?

d) Câu nào dưới đây thể hiện quyết tâm của Hà?

• Em xin hứa sẽ làm mọi việc để giúp thầy ạ!
• Em chắc chắn nhé?
• Thật tuyệt!

2. Viết 1-2 câu nhận xết về bạn Hà.

Xem lời giải