A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi "đố bạn"
Em viết hai phân số có cùng mẫu số rồi đố bạn trừ hai phân số đó
Ví dụ: $\frac{5}{7}$ và $\frac{2}{7}$; $\frac{7}{6}$ và $\frac{3}{6}$; $\frac{6}{4}$ và $\frac{1}{4}$; $\frac{8}{9}$ và $\frac{2}{9}$
Trả lời:
$\frac{5}{7} - \frac{2}{7} = \frac{5- 2}{7}=\frac{3}{7}$
$\frac{7}{6} - \frac{3}{6} = \frac{7- 3}{6}=\frac{4}{6}$
$\frac{6}{4} - \frac{1}{4} = \frac{6- 1}{4}=\frac{5}{4}$
$\frac{8}{9} - \frac{2}{9} = \frac{8- 2}{9}=\frac{6}{9}$
2. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: (Sgk)
Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó
3. Trừ hai phân số: $\frac{2}{3}$ và $\frac{1}{2}$
Trả lời:
$\frac{2}{3}=\frac{2\times 2}{3\times 2}= \frac{4}{6}$
$\frac{1}{2}=\frac{1\times 3}{2\times 3}= \frac{3}{6}$
$\frac{4}{6} - \frac{3}{6} = \frac{4 - 3}{6}=\frac{1}{6}$
B. Hoạt động thực hành
Câu 1: Trang 48 sách VNEN toán 4
Tính (theo mẫu):
a. $\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$ ; $\frac{4}{5}-\frac{1}{3}$ ; $\frac{5}{3}-\frac{3}{2}$
b. $\frac{3}{2}-\frac{1}{4}$ ; $\frac{7}{6}-\frac{2}{3}$ ; $\frac{5}{4}-\frac{3}{8}$
c. $\frac{7}{9}-\frac{1}{6}$ ; $\frac{5}{6}-\frac{5}{8}$ ; $\frac{7}{4}-\frac{5}{6}$
Xem lời giải
Câu 2: Trang 48 sách VNEN toán 4
Tính (theo mẫu):
a. $4-\frac{3}{2}$ b. $5-\frac{14}{3}$ c. $\frac{32}{9}-3$
Xem lời giải
Câu 3: Trang 48 sách VNEN toán 4
Một công viên có $\frac{5}{8}$ diện tích đã trồng hoa và cây xanh, trong đó diện tích trồng hoa bằng $\frac{1}{4}$ diện tích công viên. Hỏi diện tích trồng cây xanh bằng bao nhiêu phần diện tích của công viên?
Xem lời giải
C. Hoạt động ứng dụng
Câu 1: Trang 49 sách VNEN toán 4
Em dành bao nhiêu phần thời gian của một ngày để học, bao nhiêu phần thời gian cho các hoạt động khác?
Xem lời giải
Câu 2: Trang 39 sách VNEN toán 4
Bác thợ mộc làm một cái hộp gỗ hết $\frac{3}{2}$ giờ, làm một khay gỗ hết $\frac{2}{3}$ giờ. Hỏi thời gian bác làm cái hộp nhiều hơn làm cái khay là bao lâu?